Catégorie : Ecole maternelle Prévert

Réunions de rentrée dans les deux écoles

Panneau école maternelle Jacques Prévert de Richardménil

Cette semaine est la semaine des réunions de rentrée dans les écoles :

  • A la maternelle Jacques Prévert, la réunion générale est prévue le vendredi 18 septembre à 20h30 dans les locaux de l’école. Les maîtresses accueillent ensuite les parents dans les classes pour leur présenter le fonctionnement de la classe.
  • A l’élémentaire Maurice Barrès, la réunion générale est prévue le mardi 15 septembre à 20h dans la salle du périscolaire. Elle est précédée ou suivie d’une réunion spécifique pour chaque classe organisée par les enseignants (18h45 pour les CP, … : voir cahier de liaison pour plus de détails).

périscolaire élémentaire

 

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Kermesse de l’école maternelle : une belle réussite !

Samedi 27 juin de 14h à 18h a eu lieu la kermesse de l’école maternelle. Ce fut une belle réussite avec un temps ensoleillé mais pas trop chaud, de nombreux parents, enfants, grands parents, enseignants, atsems de la maternelle, francas, associations, … Tout le monde a répondu présent !

L’événement a été organisé par les 5 RPE de l’école (Céline, Céline, Clémence, Emmanuel et Marion) qui se sont relayés pour animer les différents stands. Céline était au micro et animait les festivités. La décoration avait été faite par les enfants du périscolaire.

IMG_0102Les francas ont répondu présents avec Geoffrey et Nicolas qui ont animé un stand lombricompostage à l’aide de Murielle qui représentait l’association CEI (Centre Echanges Internationaux). Des jeux en bois (Fakir et autres) avaient également été mis à disposition des enfants.

De nombreux parents bénévoles ont aidé à préparer la kermesse et ont animé les différents stands avec les incontournables pêche aux canards et chamboule-tout, avec du foot et un parcours d’équilibre :

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La Filoche avait fait le déplacement. Amélie et une gentille bénévole ont animé deux séances de Kamishibai à 14h30 et 15h30 pour le plus grand bonheur des enfants (Il s’agit d’un théâtre animé japonais composé de cartes dessinées que l’on fait coulisser sur une petite scène en bois).

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Le stand restauration était tenu par les RPE, des parents bénévoles et la maîtresse des petits :

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Le stand maquillage a eu un grand succès. Il était tenu par les maîtresses des moyens et des grands ainsi que par Annie et Page, deux étudiantes de CEI venues de Nouvelle-Zélande et d’Australie.

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IMG_0104Une tombola avec tous les billets gagnants avait été organisée ainsi qu’un concours de paris sur le nombre de bonbons dans la bonbonnière (cette dernière, composée de 158 bonbons, a été gagnée par une des bénévoles qui tenait le chamboule-tout qui l’a amplement méritée après plusieurs heures passées au soleil ;)).

Des cartes d’invitations avaient été données aux futurs enfants de la petite section ainsi qu’aux petits de la crèche de manière à favoriser l’intégration des petits nouveaux qui prendront la relève en septembre.

A priori, plus de 700 euros de gains pour financer quelques dépenses de l’école. Bref, une belle réussite !

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Kermesse de l’école maternelle, samedi 27 juin 14h-18h

Kermesse de l’école maternelle, samedi 27 juin 2015 de 14h à 18h à l’école maternelle Jacques Prévert de Richardménil : un formidable événement à ne pas rater !

Au programme :

  • stands de jeux (pêche à la ligne, circuit de motricité, stand de foot, stand de maquillage, …)
  • animations les Francas (projet de réduction des déchets, jeux en bois, …)
  • stand la Filoche (théâtre japonais : kamishibai, 2 séances)
  • stand CEI (Centre Echanges Internationaux)
  • tombola billets à 1 euro avec tous les billets gagnants (Fraispertuis, pat&play, mounkey park, places pour l’asnl, téléphones portables, repas au restaurant, …et autres lots)
  • Buvette et gâteaux : gratuit pour les enfants de la maternelle, 1 euro pour les autres
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Conseil d’école à la maternelle 19 juin 2015

Dernier conseil d’école de l’année scolaire à la maternelle. J’évoquerai en quelques mots ce qui me semble le plus intéressant pour les parents.

Nouveau projet d’école à la rentrée accompagnant les nouveaux programmes. Les enseignantes planchent sur un projet incluant l’art et le numérique en plus des axes traditionnels.

Le nouveau photocopieur tant attendu est arrivé à la grande joie des maîtresses, l’ordinateur de la direction est encore en attente. Mme Monier travaille pour le moment avec “un vieux coucou” qui bugue perpétuellement, elle pense qu’un ordinateur portable pouvant être transporté dans les classes serait bien utile particulièrement dans le cadre de ce nouveau projet d’école. J’ajoute que les classes n’ont pas de connexion internet et que la directrice n’a pas de “box” dans son bureau mais un modem… 

Concernant la constitution des classes de CP et CP/CE1 de la rentrée prochaine, Mme Monier explique qu’elle a élaboré une liste de grands “débrouillards”, capables affectivement de se détacher de leurs amis actuels, qui pourront intégrer la classe double. Elle présentera cette liste à ses collègues de l’élémentaire la semaine prochaine qui y “piocheront” pour finaliser leurs classes en fonction de certains critères comme le nombre de garçons et de filles.

TAP : Il a été demandé par les RPE soutenus par les enseignantes qu’une personne accueille les enfants à la porte au retour de la pause méridienne pour des questions de sécurité. Les TAP en maternelle sur lesquels les parents avaient été interrogés sont maintenus sous la forme de 4 fois 45 minutes en début d’après-midi, c’est la volonté de la mairie et des enseignantes. Selon le sondage 8 familles souhaitaient maintenir le système actuel et 15 souhaitaient réunir les activités en 3h le vendredi après-midi. Les RPE ont présenté le sondage en faveur d’une modification mais les enseignantes pensent que des journées de 6h d’école nuisent aux enfants et que cette proposition arrange plus les parents que les enfants. La mairie a interrogé quelques animateurs qui ne pensent pas qu’une après-midi récréative pour les petits soit organisable, de plus M. Appert-Collin souligne que les animateurs de l’élémentaire ne seront pas vraiment disponibles puisqu’ils assureront la garderie payante qui remplace les TAP le vendredi.

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Les TAP, mieux que mieux, ça ne fait pas trop ? Comité d’évaluation 2

Réunion du 10 juin 2015, 20h en mairie. La réunion est menée par M. Appert-Collin, 1er adjoint. Étaient présents :

– la commission école de la mairie : Mmes Barbas, Ferrari, Noël, Pitoy, Siest, MM. Pierrel et Appert-Collin

– Mmes Lefebvre et Martinovic, enseignantes à l’école élémentaire qui représentaient toutes deux M. Lostetter, malheureusement indisponible encore une fois.

– Mme Monier, directrice de l’école maternelle.

– Les organisateurs et animateurs des TAP : Mmes Janel et Colotte et M. Davillersutilisateurs

– Les représentants de l’association Guitaresong, Marie Thé Receveur et Jean-Pierre Bronner

– Les représentants de parents de l’élémentaire : Mmes Husson et Borkowski

– Les représentants de parents de la maternelle : Mmes Parisse et Lecomte (moi-même).

victoirePour résumer le premier tour de table sur le bilan des TAP 2014/2015, on a assisté à un concert de louanges (orchestré ?…). Les animateurs sont très satisfaits : Nicolas met l’accent sur la possibilité dorénavant de pratiquer des activités en extérieur ce qui est bénéfique pour les enfants et moins pénible que de partager une salle à deux groupes, il souligne sa volonté de faire découvrir des choses nouvelles aux enfants. Karen juge que ça se passe mieux aujourd’hui et Isabelle remercie les parents respectueux et les “instits” coopératifs. Seuls 5 à 7 enfants seraient des éléments perturbateurs refusant les activités proposées.

L’association Guitaresong semble très impliquée et propose un atelier réunissant 7 enfants. Ces deux représentants sont très positifs mais n’ont pas hésité à dire clairement que certains enfants ne souhaitaient pas être dans le groupe et montraient leur désintérêt alors que d’autres voulaient vraiment y participer mais qu’ils n’en auraient pas l’occasion. Pour la mairie, il semble difficile que les enfants choisissent eux-mêmes, par affinités, leurs activités. Les 45 minutes sont, pour eux, un temps adapté à la pratique d’un instrument, ce peut même être un peu long pour certains petits (avant le CM1 ou le CM2), il ne faut pas oublier qu’ils n’ont pas de pause avant les TAP et qu’ils ont une journée d’école derrière eux. Pour la musique, 1h de TAP, ce n’est pas forcément pertinent.

Les enseignants de l’élémentaire sont complètement ravis et convaincus par tant d’efficacité du personnel des TAP. ( C’est le minimum d’enthousiasme qu’ils pouvaient montrer  puisque les 4 fois 45 minutes ont été imposées par eux l’année passée au mépris de l’avis des parents et même de la commission école…)

Les représentants de parents de l’élémentaire étaient aussi extrêmement laudatifs : “Il n’y a aucun point négatif !”, “Les enfants sont heureux d’aller en activité”, “Les parents sont satisfaits, aiment ce système et apprécient qu’il soit gratuit”. Il n’y a eu aucun retour négatif auprès des RPE, autour d’eux tout le monde est ravi et s’il peut subsister quelques mécontentements, sans réel fondement, à la marge, comme un enfant qui ne serait pas dans le groupe de ses copains, c’est extrêmement limité.

Mme Monier évoque le même bilan que lors du dernier comité (et oui, rien n’a changé à la maternelle) qui est un bilan globalement très positif à son avis : Personnel compétent et identifié, activités de qualité, sieste bien encadrée. Le seul bémol ne concernerait pas les TAP mais la réforme des rythmes scolaires qui fatigue les enfants. L’organisation mise en place est pour elle la meilleure ou la moins mauvaise.

free_hugsPour nous, parents de la maternelle, c’est aussi le même bilan que lors du 1er comité.  Les animateurs sont très appréciés des enfants comme des parents pour leurs compétences et leurs qualité humaines. En revanche, les journées sont trop longues, les enfants sont épuisés et nous sommes frustrés que personne n’écoute ces revendications. On n’évoque même plus la possibilité de placer les TAP en fin de journée à la maternelle tellement la mairie nous a rabâché que l’élémentaire avait la priorité sur cet horaire-là. Les RPE de la maternelle seront bientôt victimes du syndrome de Stockholm aussi …

Comme l’organisation et le déroulement des TAP sont exceptionnellement formidables à l’élémentaire et qu’il demeure des problèmes importants à la maternelle, la commission écoles décide de changer tout cela à l’élémentaire et de maintenir le système à la maternelle !!!!! Cherchez l’erreur ! Je me permets quand même de douter de l’efficacité des réflexions au sein de ce comité. Que font nos élus ? 

La nouvelle organisation : M. Appert-Collin nous propose donc cette nouvelle organisation pour l’élémentaire sur laquelle la commission a planché (et oui, ça bosse dur ! Il y a toutefois quelques petits “couacs” pour les familles qui auront des enfants dans les deux écoles : 5 minutes d’écart entre les sorties des deux écoles à la pause méridienne et 20 minutes à la sortie du soir )… Il présente celle-ci comme un projet approuvé par les enseignants de l’élémentaire mais qui n’est pas entériné. Tout cela me semble très étrange car une maman m’en a déjà parlé, elle m’a expliqué que les horaires de l’école changeaient à la rentrée, M. Lostetter le lui avait confié. Je l’ai donc écrit dans mon dernier article quelques jours avant cette commission qui devait servir à en discuter. Intérieurement, je ne cache pas que j’ai envie de rire : l’avis des parents sur les TAP, on s’en tape à Richardménil. On les consulte après avoir pris la décision du changement !!! Autant ne rien leur demander, ce sera moins frustrant. Il a été demandé à Mmes Borkowski et Husson de donner leur avis sur le projet sans qu’elles sachent ce que l’ensemble des parents pensaient !!!

Le fameux changement, le voici : Les enfants termineront l’école à 15h40 tous les jours et auront ensuite 1h de TAP sauf le vendredi. Peut-être vous interrogez-vous sur le pourquoi de cette modification ? La réponse est très claire pour M. Appert-Collin ” Cela permet d’enrichir l’offre des activités proposées”, ainsi, de nombreuses associations, notamment sportives, pourront participer aux TAP sur une plage horaire plus adéquate.

smallLes enseignants étaient formidablement heureux, comme les animateurs, les parents et les enfants, ils ne réclamaient rien de plus que ces 45 minutes en fin de journée. Un point seulement semblait essentiel : conserver des TAP gratuits. Ce sera toujours le cas mais… vendredi après-midi ce sera garderie à partir de 15h40 si papa, maman sont au travail. Ce sera garderie peut-être même pendant près de 3h et il faudra payer. Parce que la garderie ce n’est pas les TAP. Même si la commune compte revoir la tarification en étant au plus près de ce que les enfants “consomment” réellement en garderie (par tranche d’une heure à peu près), les parents n’apprécieront pas forcément le changement.

Comme, selon M. Appert-Collin, tout le monde était en accord avec ces nouveaux horaires lors de ce 2ème comité d’évaluation, ils seront proposés au vote lors du conseil municipal du 22 juin 2015. Je reviens sur cet “accord du comité”, en effet, personne ne s’est élevé contre le projet parmi les invités dont la liste est citée plus haut.

Finalement, les enfants de la maternelle pourraient peut-être récupérer les miettes de ces nouveauxphoto6 horaires, peut-être pourrait-on imaginer les libérer le vendredi après-midi quand ils sont le plus fatigués ? Soit ils rentreraient avec papa ou maman qui ont des RTT à la maison ou avec nounou pour une après-midi au calme soit, pour la majorité d’entre eux, ils profiteraient d’une après-midi récréative à l’école avec les animateurs des TAP libérés. 

Vous pourrez venir discuter de tout cela avec les animateurs mardi de 16h30 à 18h30 pour l’élémentaire et jeudi de 16h30 à 18h30 pour la maternelle dans les locaux du périscolaire.

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Comité d’évaluation des TAP, c’est reparti !

Mercredi 10 juin 2015  aura lieu à la mairie le deuxième comité d’évaluation des TAP (temps d’activités périscolaires). Il semblerait que les horaires de TAP pourraient changer à l’élémentaire, cela a déjà été annoncé à certains parents. La nouvelle organisation serait la suivante : 3 fois 1h en fin d’après-midi.

Que pensez-vous de ces modifications ?  Quelle est le votre opinion sur ces TAP aujourd’hui, après une année scolaire de pratique ? N’hésitez pas à me contacter pour en parler et soumettre vos idées !

maison by dianeLa dernière réunion n’avait pas été placée sous le signe de l’honnêteté et le bilan m’avait semblé vraiment biaisé : les enfants auraient été des petits anges, les 45 minutes auraient permis les activités les plus intéressantes et tous les animateurs auraient géré “les doigts dans le nez” ces charmants petits…  Avec un bilan aussi exceptionnel, la discussion n’avait plus d’intérêt et aucune amélioration ne pouvait être apportée à ce qui était déjà génial.

Les choses auraient-elles changé ? Les enfants de Richardménil, qui étaient certainement les seuls du monde à être adorables même en fin de journée, seraient-ils excités et fatigants comme les autres ? Les animateurs tranquilles, sereins et pédagogues de Richardménil seraient-ils, comme tous ceux de France, confrontés à la difficulté voire parfois l’impossibilité de gérer des groupes d’enfants fatigués et énervés ? Bénéficieraient-ils dorénavant d’horaires un peu moins dégradants que ceux qui leur ont été imposés toute l’année sans scrupules ? Les 45 minutes, ce temps idéal pour toutes les activités, seraient-elles devenues trop courtes même à Richardménil ?

Réponse mercredi !!!

clemence.lecomte@wanadoo.fr

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